Аннотация к рабочей программе по географии 10-11 класс.
Рабочая программа по географии среднего общего образования на базовом
уровне составлена на основе Требований к результатам освоения основной
образовательной программы среднего общего образования, представленных в
федеральном государственном образовательном стандарте среднего общего
образования, а также на основе характеристики планируемых результатов
духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся,
представленных в федеральной рабочей программе воспитания.
Рабочая программа среднего общего образования на базовом уровне
отражает
основные
требования
Федерального
государственного
образовательного стандарта среднего общего образования к личностным,
метапредметным и предметным результатам освоения образовательных
программ и составлена с учётом Концепции развития географического
образования в Российской Федерации, принятой на Всероссийском съезде
учителей географии и утверждённой Решением Коллегии Министерства
просвещения и науки Российской Федерации от 24.12.2018 года.
География – это один из немногих учебных предметов, способных
успешно выполнить задачу интеграции содержания образования в области
естественных и общественных наук.
В основу содержания учебного предмета положено изучение единого и
одновременно многополярного мира, глобализации мирового развития,
фокусирования на формировании у обучающихся целостного представления о
роли России в современном мире. Факторами, определяющими
содержательную часть, явились интегративность, междисциплинарность,
практико-ориентированность, экологизация и гуманизация географии, что
позволило более чётко представить географические реалии происходящих в
современном мире геополитических, межнациональных и межгосударственных,
социокультурных, социально-экономических, геоэкологических событий и
процессов.
Цели изучения географии на базовом уровне в средней школе направлены
на:
1) воспитание чувства патриотизма, взаимопонимания с другими
народами, уважения культуры разных стран и регионов мира, ценностных
ориентаций личности посредством ознакомления с важнейшими проблемами
современности, c ролью России как составной части мирового сообщества;
2) воспитание экологической культуры на основе приобретения знаний о
взаимосвязи природы, населения и хозяйства на глобальном, региональном и
локальном уровнях и формирование ценностного отношения к проблемам
взаимодействия человека и общества;
3) формирование системы географических знаний как компонента научной
картины мира, завершение формирования основ географической культуры;

4) развитие познавательных интересов, навыков самопознания,
интеллектуальных и творческих способностей в процессе овладения
комплексом географических знаний и умений, направленных на использование
их в реальной действительности;
5) приобретение опыта разнообразной деятельности, направленной на
достижение целей устойчивого развития.
Общее число часов, отведенных для изучения географии, составляет 68
часов: в 10 классе – 34 часа (1 час в неделю), в 11 классе – 34 часа
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА
«География»:10-й класс: базовый и углублённый уровни: учебник/ Ю.Н.
Гладкий, В.В Николина.-5 –е изд., перераб. –Москва, Просвещение, 2023 -271 с
«География»:11-й класс: базовый и углублённый уровни: учебник/ Ю.Н.
Гладкий, В.В Николина.-5 –е изд., перераб. –Москва, Просвещение, 2023 -223 с
Интернет-ресурсы:
1. ЦОС моя школа: https://lesson.academy-content.myschool.edu.ru
2. РЭШ: https://resh.edu.ru/subject/4/10/
https://resh.edu.ru/subject/4/11/