Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма

в МАОУ Южно-Дубровинской СОШ

В нашей школе проводится большая работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Придавая важное значение деятельности по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ), педагогический коллектив свою работу ведет в тесном контакте с работниками ГИБДД и родителями, постоянно совершенствуя формы и методы изучения детьми ПДД и их пропаганды. Приоритетом системы является личность каждого ребенка, ее защита и развитие. Организация работы по профилактике ДДТТ строится с учетом индивидуальных особенностей детей и дифференцируется по возрастным периодам.

   Ежегодно на первом родительском собрании родители вместе с детьми под руководством классных руководителей в школе разрабатывают маршруты безопасного движения ребенка в школу. Классными руководителями 1-11 классов проводится просветительская работа с учащимися: инструктажи, беседы, классные часы, на которые приглашаются сотрудники ГИБДД Армизонского района.

   В кабинетах начальных классов оформлены уголки по безопасности дорожного движения. В рекреации оформлен информационный стенд по безопасности дорожного движения.

На школьном сайте размещена страница «Безопасность», в которой размещены

- памятка детям по безопасности на дорогах в разное время года;

- памятка для родителей младшего школьного возраста по воспитанию грамотного пешехода.

В работе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма большое значение придавалось внеклассной работе с учащимися. Обучающиеся школы в течение года принимают участие во многих конкурсах и мероприятиях.

   В начале года была проведена профилактическая акция «Внимание, дети!» в рамках месячника по обеспечению безопасности дорожного движения. Все мероприятия были направлены на предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма и пропаганду безопасного поведения на дорогах. В рамках этой акции были проведены классные часы, посвященные вопросам правил дорожного движения и различные мероприятия. Особое внимание вопросам правил дорожного движения было уделено учащимся начальных классов. Для них проводились беседы, посвященные заданной теме, минутки безопасности, экскурсии «Дороги, которые ведут в школу». В дневниках учащихся имеются схемы «Мой безопасный путь в школу». В наличии имеются «Памятки юного пешехода и пассажира».   Тематические классные часы по профилактике ДТП с участием детей и подростков. Учителя использовали на занятиях материал, соответствующий целям занятий. Для 2 - 4-х классов была проведена викторина «Знаешь ли ты ПДД?».

Проведение пятиминуток безопасности в рамках «Урока знаний» с рассмотрением вопроса обеспечения учащихся начальных классов светоотражающими элементами для безопасного движения юных пешеходов в темное время суток.

Классными руководителями был проведен конкурс рисунков на тему «Безопасность – дорога в будущее», для 2-4, 6-8 кл.

Проведение классных часов по теме «Осторожно, дорога»; «Юный пешеход»; «Уважайте каждый знак»; «Правила поведения пешеходов на дорогах»; «Причины ДТП»; «Детский травматизм».

Также перед каникулами была проведена беседа «Безопасные каникулы». Всем обучающимся 1-11 классов была показана презентация «Чем опасен гололед?

 Мероприятия принесли большую практическую пользу.

В комплекс школьных мероприятий по изучению Правил дорожного движения включалась работа с родителями учащихся: подготовлены памятки родителям по обучению детей безопасному поведению на дорогах. В сентябре, декабре 2025-2026 учебного года  в  рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения в нашей школе прошло родительское собрание по безопасности дорожного движения в онлайн-формате.
Собрание провел начальник межмуниципальной Госавтоинспекции  Василий Берац. Руководитель Госавтоинспекции рассказал об основных факторах, из-за которых дети становятся участниками ДТП, и акцентировал внимание родителей на том, что пример недисциплинированного поведения взрослых на дороге является прямой или косвенной причиной таких происшествий. Он призвал родителей подготовить детей к участию в дорожном движении и дал рекомендации, которые помогут школьникам адаптироваться после продолжительных каникул.

    Большое внимание уделялось практическим формам обучения: наблюдению, экскурсиям, целевым прогулкам, во время которых дети могут изучать на практике правила для пешеходов, наблюдать дорожное движение, закреплять ранее полученные знания по правильному поведению на дороге.

      Целенаправленная, социально ориентированная профилактическая работа по ПДД среди учащихся в конечном итоге приводит к отсутствию детского дорожно-транспортного травматизма детей, что сохраняет их здоровье, а самое главное - жизнь.