Аннотация к РП по родному языку (русский) 10-11 класс на 2022-2023 учебный год
Пояснительная записка
Данная рабочая программа по родному языку (русский) 10-11 класс составлена на основе:
1.Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ
2. Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 (ред. от 11.12.2020) «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта среднего общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 07.06.2012 № 244480) (с изменениями
от 12.08.2022 год № 732)
3.Приказа Министерства образования и науки РФ от 20.05.2020г. № 254 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных
к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность».
4.Основной образовательной программы среднего общего образования МАОУ Южно-Дубровинской СОШ
5.Учебного плана среднего общего образования МАОУ Южно-Дубровинской СОШ на 2022-2023 учебный год
6.Годового календарного учебного графика МАОУ Южно-Дубровинской СОШ на 2022-2023 учебный год.
7. Примерная программа (далее — программа) разработана на основе требований Федерального государственного образовательного
стандарта среднего общего образования к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования по
учебному предмету «Русский родной язык», входящему в образовательную область «Родной язык и родная литература».
8.Русский родной язык. Примерные рабочие программы 10 - 11 классы : учеб. пособие для общеобразовательных организаций / О. М.
Александрова, Ю. Н. Гостева, И. Н. Добротина. — М. : Просвещение
Цели и задачи изучения предмета

воспитание гражданина и патриота; формирование представления о русском языке как духовной, нравственной и
культурной ценности народа; осознание национального своеобразия русского языка; формирование познавательного интереса, любви,
уважительного отношения к русскому языку, а через него – к родной культуре; воспитание ответственного отношения к сохранению и
развитию родного языка, формирование волонтёрской позиции в отношении популяризации родного языка; воспитание уважительного
отношения к культурам и языкам народов России; овладение культурой межнационального общения;

совершенствование коммуникативных умений и культуры речи, обеспечивающих свободное владение русским
литературным языком в разных сферах и ситуациях его использования; обогащение словарного запаса и грамматического строя речи
учащихся; развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности к речевому
самосовершенствованию;

углубление и при необходимости расширение знаний о таких явлениях и категориях современного русского литературного
языка, которые обеспечивают его нормативное, уместное, этичное использование в различных сферах и ситуациях общения; о

стилистических ресурсах русского языка; об основных нормах русского литературного языка; о национальной специфике русского языка
и языковых единицах, прежде всего о лексике и фразеологии с национально-культурной семантикой; о русском речевом этикете;

совершенствование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения
нормативности, соответствия ситуации и сфере общения; умений работать с текстом, осуществлять информационный поиск, извлекать и
преобразовывать необходимую информацию;

развитие проектного и исследовательского мышления, приобретение практического опыта исследовательской работы по
русскому языку, воспитание самостоятельности в приобретении знаний.
Задачи:
приобщение обучающихся к фактам русской языковой истории в связи с историей русского народа, формирование преставлений
школьников о сходстве и различиях русского и других языков в контексте богатства и своеобразия языков, национальных традиций и
культур народов России и мира; расширение представлений о русской языковой картине мира о национальном языке как базе
общезначимых нравственно-интеллектуальных ценностей, поведенческих стереотипов и т.п., что способствует воспитанию
патриотического чувства, гражданственности, национального самосознания и уважения к языкам и культурам других народов нашей
страны и мира.
Место предмета в учебном плане школы.
Согласно учебному плану МАОУ Южно-Дубровинской СОШ на изучение предмета родной язык (русский) в 10 классе отводиться 34
часа из расчета 1 час в неделю, 11 классе отводиться 34 часа из расчета 1 час в неделю.
Формы контроля: заполнение таблиц, индивидуальный устный опрос, проверочная работа, творческая работа, итоговый контроль в виде
итоговой тестовой работы.
Рабочая программа по предмету «Родной язык (русский)» реализуются с использованием следующих учебников:
О. М. Александрова, Ю. Н. Гостева, И. Н. Добротина. Родной язык (русский) 10 – 11классы, — М. : Просвещение