Аннотация к РП по истории 8 класс на 2022-2023 уч.год
Пояснительная записка
Данная рабочая программа по истории для 8 класса составлена на основе:
1. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ
2. Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897 (ред. от 11.12.2020) "Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 01.02.2011 N 19644).
3. Приказа Министерства образования и науки РФ от 20.05.2020г. № 254 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность».
4. Основной образовательной программы основного общего образования МАОУ Южно-Дубровинской СОШ.
5. Учебного плана основного общего образования МАОУ Южно-Дубровинской СОШ на 2022-2023 учебный год
6. Годового календарного учебного графика МАОУ Южно-Дубровинской СОШ на 2022-2023 учебный год.
7. Примерной программы для учреждений, работающих по системе учебников для общеобразовательных организаций с использованием
рекомендаций авторской программы А.Я.Юдовская., А.А.Искендерова.
Цели изучения предмета истории
Формирование у учащихся целостной картины российской и мировой истории, учитывающей взаимосвязь всех ее этапов, их значимость для
понимания современного места и роли России в мире, важность вклада каждого народа, его культуры в общую историю страны и мировую историю,
формирование личностной позиции по основным этапам развития российского государства и общества, а также современного образа России.
Задачи изучения истории в школе: формирование у молодого поколения ориентиров для гражданской, этнонациональной, социальной,
культурной самоидентификации в окружающем мире; овладение учащимися знаниями об основных этапах развития человеческого общества с
древности до наших дней, при особом внимании к месту и роли России во всемирно-историческом процессе; воспитание учащихся в духе
патриотизма, уважения к своему Отечеству многонациональному Российскому государству, в соответствии с идеями взаимопонимания, согласия и
мира между людьми и народами, в духе демократических ценностей современного общества; развитие способностей учащихся анализировать
содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего, рассматривать события в соответствии с
принципом историзма, в их динамике, взаимосвязи и взаимообусловленности; формирование у школьников умений применять исторические знания
в учебной и внешкольной деятельности, в современном поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном обществе.
В соответствии с Концепцией нового учебно-методического комплекса по отечественной истории базовыми принципами школьного
исторического образования являются: идея преемственности исторических периодов, в т.ч. непрерывности процессов становления и развития
российской государственности, формирования государственной территории и единого многонационального российского народа, а также его
основных символов и ценностей; рассмотрение истории России как неотъемлемой части мирового исторического процесса, понимание особенностей
ее развития, места и роли в мировой истории и в современном мире; ценности гражданского общества – верховенство права, социальная
солидарность, безопасность, свобода и ответственность; воспитательный потенциал исторического образования, его исключительная роль в
формировании российской гражданской идентичности и патриотизма; общественное согласие и уважение как необходимое условие взаимодействия
государств и народов в новейшей истории. познавательное значение российской, региональной и мировой истории; формирование требований к
каждой ступени непрерывного исторического образования на протяжении всей жизни.

Место предмета в учебном плане школы.
Согласно учебному плану МАОУ Южно-Дубровинской СОШ на изучение предмета «история» в 8 классе отводиться 68 часов из расчета 2 часа в
неделю.
Формы контроля: тестовый контроль, заполнение таблиц, индивидуальный устный опрос, фронтальная письменная работа. Итоговый контроль в
виде обобщающих уроков с использованием тестовых заданий.
Промежуточная аттестация планируется. Согласно учебному по форме годовой отметки.
Рабочая программа по предмету «История» реализуются с использованием следующих учебников:
«История России. 8 класс» в двух частях, авторы: Н. М. Арсентьев, А. А. Данилов и др. под редакцией А. В. Торкунова; М. «Просвещение», 2016
год; «Всеобщая история. 8 класс. История Нового времени», А.Я.Юдовская и др.; под ред. А.А.Искендерова.- М.: Просвещение, 2019