Администрация Армизонского муниципального района
МАОУ ЮЖНО - ДУБРОВИНСКАЯ СРЕДIlЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕJЬНАЯ ШКОЛЛ
ул.Береговая лом 8 с. Южно-,Щубровное, Армизонский район, Тюменская облаоть 627234тел, (834547) 3'|-2-68, фако (834547) 37-2-68

приrUIто
ша заседаЕии педtlгогического совета
Протокол от (*оZcL
20Ё4г.

NsУ

D о8

сош

l--л

(-) <_

Б

Положение о рабочих программах
предметов,
курсов ш модулей, учебпых курсов впеурочнойдеятельности в
учебных
МАОУ Южно-Щубровинской СОШ

1.

Общие полоясения.

1.1. Настоящее Положение о рабочих

прогрtlI\,Iмах у.rебньтх предметов, курсов

и модупей,

учебных курсов внеурочноЙ деятельности (дшее - Положецие), регулирует оформление,
структуру, порядок раj}работки, угверждения и хранения рабочих программ уrебньтх
предметов, учебньж курсов (в том чиспе вноурочной деятельности), уrебньтх модулей
Южно-,Щубровинской СОШ.

t.2,

.

Попожение разработано в соответствии

Федеральным законом

от 29.|22Ql2 Jф 27з-ФЗ (об

образовании

в

МАоУ

Российской

Федерации>;

.

Порядком организации и осуIцествления образовательной деятельности по основным
общеобразоват9льным програпdмам образовательIIым процраJ\4мам начаJIьЕого общего,
основного общего и средIего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения
РФ от 22.03.202l Nэ 115(с изменениями и дополнениями);
.
ФГОС начального общего образовЕ[ния, утвержденным приказом Минпросвещения РФ
от 31.05.2021 Ns 286 (далее - ФГОС НОО);
. ФГоС основного общего образования, утвержденным прикtr}ом Минпросвещения РФ от
31.05.2021 Ns 287 (далее

.

- ФГоС ооо);

ФГоС основного общего образования, утвержденным прикt}зом Минобрпауки РФ от
М 1897 (в действующей редакции) (датlее - ФГОС ООО);
.
ФГоС ореднего общего образования, утверждеЕным приказом Минобрнауки РФ от
17.05.2012 J,{b 413 (в действующей редакции) (латrее * ФГоС ооо);
. Приказом Минобрнауки России от |9,12.2014 Ns1599 (об утверждении федерального
l7.12.2010

государственного образовательного стандарта образования обуrающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальЕыми нарушеfl иями) ;
о }стовом МАОУ Южно-,Щубровипской СОШ;
1.3. Рабочая прогрtll\,rма нормативный документ, определяющий объем, порядок,
содержание изrIения и преIIодавания уrебuьж предметов, курсов и модулей, уrебньтх курсов
вноурочной деятельности, конкретизирующий содержание обl"rения применитепьно к целям
ООП общего образованиди возможностям конкретного уrебного предмета, уrебного курса (в
том числе вцеурочЕой деятепьности), уrебного модуля, примерной иди авторской програп{мы
по уtебному предмету (образоватепьной обпасти) в достижении этих цедей при обязатедьном
соблюдении преемствен[Iости в обуrении.

1.4. Рабочм шрограп{ма является составной частью осrтовной образовательной процрtlпdмы
МАОУ Южно-.Щубровинской СОШ, определяюruей содержанио образования на всех уровпях
образования.

1.5.

Щель рабочей програпdмы

прогрttп,lмы общего образования.

обеспечить достижение планируемых результатов освоения

Задачи программы:

.
создать условия для ппанировtlIIия, оргЕlнизации и управлеIIия образовательным
процессом по опредолеЕному учебному пр9дмету, курсу (в том числе и внеурочной
деятельности) и модулю;

о

дать представпение о практической реаJIизации федерального государственного

образовательного стандарта при изrIении конкретного предметq курса, модуля;
конкретЕо опредепить содержаЕие, объом, порядок из}чеЕия уrебного предмета, курса
(в т.ч. и вIIеурочной деятельности), модуля.
1.6. Разработка и утворждоние рабочих програп{м учебных предметов, курсов (в т.ч.
внеурочЕой деятельцости), модулей относится к компетенции образовательного учреждения.
Порядок разработки и утверждения рабочих программ опредеJuIется настоящим локальным
актом МАОУ Южно-,Щубровинской СОШ.
|,7, Обязанности педагогического работника части разработки, коррекции рабочих
программ и мера ответствеIIности за выпопцение рабочей програпdмы в попном объеме
опредеJIяются должностной инструкцией педагогического работнцка.
1.8. Рабочая прогрtш\{ма явJIяется служебпым документом; искпючительное право на Еее
принадлежит работодателю.

.

в

2,

Технология разработки рабочей программы.

2.1. Рабочая прогр.tп{ма разрабатывается ша основе требований ФГОС

,

к

результатап4

освоеIIия ООП, примерньж (типовых) образоватепьньrх програп{м, учебного плана МАОУ
Южно-.Щубровинской СОШ, рабочей прогрчlпdмы воспитания, действующих санитарцоэпидемиологических правил и норм.
2,2, Рабочая программа составJIяется учителем-предметником, педагогом дополнительного
образовация по опредепенному учебпому предмету, курсу (в т.ч. и вЕеурочной деятельности),
модулю на один учебный год или па уровень обучения.
2,З, Проектирование содержttния образования на уровне отдельного учебного предмета,
курса (в т.ч. и внеурочной деятельности), модуля осуIцествJuIется индивидуаJIьIIо каждым
п9дагогом в соответствии с уровцем его профессиоЕапьного мастерства.
2,4, ,Щопускается разработка рабочей прогрЕ}ммы коллективом педагогов школьного
методического объединения.
2.5, Педагоги вправе работать по примерньтм рабочим процрап{мам по учебньтм предметам,
которые входят в примерные ООП (ч. 7.2 ýт. 12 Федеррльног9 закона от 29.12,2012 Jф 273ФЗ). В этом слrIае учителя не рtrtрабатываrот собственные рабочие програп{мы. Также
педагоги могуг
fgosreestr.ru)

3.

составить

свои

рабочие

Струкryра рабочей программы.

програпdмы на основе

примерных

3.1. Структура рабочей програп{мы определяется настоящим Положением

(см.

сайт

с

учетом
требований ФГОС НОО и ФГОС ООО, ФГОС СОО, локшБньIх нормативIIых актов IIIколы.
З.2. Структура рабочей прогрtlпlмы, включает в себя следующие обязательЕые элементы
(ФГОС НОО прикil} Минпросвещения РФ от 31.05.2021 М 28б ц п.32.1.ФГОС ООО
приказ Минпросвещения РФ от 31.05.2021 JФ 287):
о титульный лист;
.
пояснительнуюзаписку;

-

-

о

содержание уrебrrого предмета, уIебного курса (в том числе вЕеурочIIой деятельности),
уrебного модуля;

.

планируемые результаты освоения учебного предмета, учебного курса (в том числе
внеурочной деятельности), учебного модуля;
.
тематическое плаЕирование с указанием количества академических часов, отводимьIх на
освоение каждой темы учебного предмета, уrебного курса (в том числе внеурочной
деятельности), уrебЕого модуJи, и возможность использоваIIия по этой теме электроцньж
(цифровых) образовательньfх ресурсов, являющихся уrебно-методическими материаJIаI\ли,
иапользуемыми дJи обутения и восцитания рtr}лиtlцьж групц пользователей,
представленцыми в электронном (цифровом) виде и роаJIизующими дидактические
возможности ИКТ, содержание которьж соответствует закоцодательству об образовании
(п.31.1.ФГоС Ноо * прика:} Миншросвещения РФ от 31.05.2021 м 286 и п.32.1.ФГоС ооо
прикtr} Минпросвещения РФ от 31.05.2021 Nэ 287 )

-

З.З. Структура рабочей прогрtlммы, включает в себя следующие обязательные элементы
(ФГОС ООО - прикд} Минобрнауки РФ от t7.|2.2010 Ns 1897 (в действующей редакции) и ФГОС
СОО - приказ Минобрнауки РФ от 17.05.2012 Ns 413 (в лейотвующей редакции):
о титульныйлист;
о
цланируемые результаты оQвоения учебного предмета, учебного курса (в том числе
вцеурочIIой деятельности), учебного модуля;
о содержание учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности),
уrебного модупя;
.
тематическое ппанирование с ука:}анием количества часов, отводимьж на освоение
каждой

темы,

в том

tмсле

с

учетом

рабочей

воспитания

программы

(ФГОС

ООО

-

приказ Минобрнауки РФ от 17.12,2010 М 1897 (в действующей редакции) и ФГОС
СОО - приказ Минобрнауки РФ от 17.05.2012 Ns 413 (в действующей редакции)

3.4. Структура рабочей програlrлмыо вкпючает в себя следующие обязательные эпементы
(ФГОС ОВЗ - приказ Приказ_МОиН_РФ_от_|9.|2.2014 N1599):
титульный лист (приложеrrие 1);
о пояснительЕую записку, в которой конкретизируются обlцие цели образования с уrётом
специфики учебного предмета, коррекционного курса;
о общм характеристикаучебпого предмета, коррекционного курса с учётом особенностей
его освоения обуrающимися;
описание места уrебного предмета в уrебrrом плаЕе;
о
лиIIIIостные и предметIIые результаты освоепия уrебного предмета, коррекционного
курса;
.
содержаIIие уrебного предмета, коррекционного курса;
о
тематическое планирование с определением осIIовЕых видов учебной деятельности
обуrающихся;
. описание материапьно-технического обеспечения образовательной деятельности.

о
.

Цриложения, к рабочей процращме уrебного предмета, уlебного курса
внеурочной деятельности), уlебного модуJIя вкпючают:

.
о

.

каIIендарно-тематическое ппаIIирование;
практическtUIчасть по предмету;

может вкдючать критерии оценивания результатов,

и

(в том

числе

систему оцепки достижения

пл.lнируемьж результатов

3,4,

Рабочие программы учебных курсов внеурочной деятепьности, кроме перечисленЕого в
пункте 3,2:настоящего Положения, допжны содержать укшание на форму проведения

занятий. (ц.

Зl.t ФГОý Ч9О,

3.5. Титульный лист

-

п. 32.1 ФГQС О9О).

структурный элемент рабочей програп4мы, представляющий

СВеДеНИЯ О Нff}ВаIIИИ ПРОГРаПiIМЫ, КОТОРОе ДОПЖЦО ОТРаЖаТЬ ее СОДеРЖаНИе, аДРеСНОСТЬ,аВТОРа

(авторов), где и кем утверждена (ПриложеFч,е.ДЕ2)

З.6. Пояснительная записка - структурный элемент рабочей программы, поясЕяющий
актучrльность изучеЕия данного курса, его специфику, вкпючающий:

.
перечепь нормативIIьD( цравовьIх актов, реглаI\dентирующих разработку рабочей
прогр.tп4мы уrебного предмета/учебного курса (в том чиспе внеурочной

деятельности)/уlебного модуJuI ;
о
щ9ль и зqдачи изуI9ния учебного предмета/учебЕого курOа (в том чиOле внеурочной
деятельности)/уlебного модуля;
место учебного предмота/уrебного курса (в том числе внеурочнойеятельности)/1"rебного
модуля в учебном плане школы;
Умк уrебного предмета/учебного курса (в том числе внеурочной
деятельЕости)/уrебrтого модуJIя дJIя педагога, для обучающихся.

.

.

3.7, условия обуrения детей с ОВЗ.
3.8. Содерrrсание учебного предмета, учебного курса

(в том числе внеурочной
модуля
структурный
элемент
деятельности), учебного
рабочей прогрtlJ\{мы, вкпючающий
толковаIIие каждой темы. В этом разделе п9дагогу цужно описать разделы иlилu темы
учебного предметq модуля или курса. За основу можно взять9одержательныйраздел
примерной ООП или использовать описание из програп{м, которые предпагают авторы
учебников из федерального перечня.

Содержание предмета, курса и модуля должшо быть таким, чтобьт ученик смог достичь
ппанируемьтх результатов освоения.
Раздел вкпючает:

3.8.1. краткую характеристику содержания уrебного предмета, уrебного курса (в томчисле
внеурочной деятельности)о уrебного модуля по каждому тематическому разделу 0 yIeToM
требовапий ФГОС НОО; ФГОС ООО; ФГОС СОО
При описании содержаЕии тем рабочей програл,rмы опродепить следующуIо
последовательность изложения :
название темы;
необходимое количество часов для ее изуIения;
содержаIIие учебной темы:
осцовIIые изуIаемые вопросы;
Педагоги также должны учесть в содержании рабочих програI\4м коЕцепции преподавания
учебных прgдметqв.

З,9, Планируемые результаты освоения учебrrого предмета, учебного курса
внеурочной деятельности), учебного модуля - структурный элемент рабочей

(в том числе

програI\,1мы.

В

раздепе коцкретизируется целевой рц}дел ООП соответствующего уровня общего
образования, исходя из требований ФГОС НОО; ФГОС ООО и ФГОС СОО, Все ппанируемые
результаты освоения у.rебного предмета, курса, модуJUI подл9жат оцецке их достижения
обуrаrощимися. Они изложены в разделе IV (пп. 4l -43 ФГОС НОО прикtr} Минпросвещения
РФ от 31.05.2021 Ns 286 ) и разлеле IV (пп.42-44 ФГОС ООО (цриказ Минпросвещения РФ от
31.05.2021 J\b 287) и во 2-м раздепе (п.7,8,9) ФГОС СОО (приказ Мицобрнауки от 17.05.2012

м

413)

В раздепе кратко фиксируются:
3.9.1.требоваЕия
личностным, метапредметным (УУ познавательные действия, УУ
коммуникативные действия, УУ реryлятивные действия) и предметным рФультатам (ФГОС ЕОО,

к

Фгос ооо).

с

3.L0. Тематическое планирование
указанием кOличества академических часOв,
отводимых на освоение каждой темы учебного предмета, учебного курса (в том числе
внеурочной деятельности), учебrrого модуля, и возмо}кность использования по этоЙ теме

электронных (чифровых) образовательпых ресурсов (ФГОС НОО

и ФГОС ООО

ОТ

31.05.2021) прилопсение 3
3.10.1. В этом рЕвделе в виде таблицы должно быть отражено три обязатепьньIх элемента:
3.10.2. Номер п/п;
3.10.3. Перечень тем, планируемых для освоения rIеникап4и;
3.9.4.Копич90тво академичеOких часов, отводимьD( на оOво9нио каждой т9мы;
3.9.5.Количество контрольЕьD( и практических работ по предмету
3.9.6.Виды деятельности
З.9.7. Виды, формы KoHTpoJuI
3.9.8.Информацию об эпектронньD( уrебно-методических материалах, которые можно
использовать при изучении каждой томы (п. 31.1 ФГОС НОО, п.32,I ФГОС ООО).
(Приложение 3) или

Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение
капцой темы, в том числе с учетом рабочей программы воспитания ФГОС ООО (От
17.12.2010 Nэ 1897) и ФГОС СОО (от 17.05.2012 Ns 413) (в действующих редакциях)
В этом рЕвделе в виде таблицы должно быть отражено три обязательных элемепта:
3.9.9.Номер п/п;
3.9. 1 0.Перечень тем,

планируемьж для освоения ученикtli\,tи;

ориентиры результатов воспитаниянауровне общего образования.
3.9.12.Количество академических часов, отводимьrх на освоение каждоЙ темы;
3.9.1 1. Щепевые

(Припожение 3)

3.11. Календарпо_тематическое планирование припожение

к

рабочеЙ програмМе,

содержащий нммеIIоваIIие темы, общее копичество часов. В каJIеЕдарно-тематическое
планирование (ФГОС НОО и ФГОС ООО от 31.05.202l) включены следующие ршделы В
виде табпицы;

3.11.1.

З.lt.z.

Ns п/п

3.11.5.

ФункциоцаJIьIIФIграI\,Iотность

3.11.3.
3.11.4.
3.11.6.

Тема урока
Копичество часов
ИнтегрироваЕные уроки

Планируемая дата проведения урока
ФактическаrI дата проведения урока
В календарЕо_тематическое ппанирование ФГОС ООО (от l7.12.2010 М 1897) И ФГОС СОО
(от 17.05.2012 }lb а13) (в действующих редакциях) должны быть включены спедУющие
обязатепьные рil}делы в виде таблицы:
Ns п/п
Тема урока
Содержание
3.10.10. Количество часов
Фу"кциональнЕuI грамотность
3.10.12. ПланируемаrI дата проведения урока
Фактическм дата проведения урока
календарно-тематический план разрабатывается учителем rrа кахдый учебный год дJIя
каждого класса в соответствии с рабочей програп,rмой. (Припожение 4)

3.10.7.
3.10.8.
3.10.9.

3.10.11.

4,

Оформление рабочей программы.
в редакторе Microsoft Word, шрифтом Times New Rоmап, |2,
одинарный межстрочный интерваJI, переносы в тексте Ее ставятся, выравнивание по ширице,
абзац 1,25 см, поля с левой стороны - 3 смо с других oтороfi - 2 см; цептровка заголовков и
абзацы в тексте выполняются при помощи средств Word, листы формата А4 (альбомный).
Таблицы вставляются непосредственно в текст.
4.5. Титульвый лист считается первым, Ео не Ер[еруется, как и листы припожения. На
титульном листе указывается:
полЕое IIаименование образовательного учреждеЕия (в соответствии с лицензией)
обязательные грифы: кРассмотреIIо) шкопьным методическим объединением (дата,
номер протокола); <Согласовано)) за},Iестителем директора (дата)о <Утверхдено> (приказ
директора, дlта,, номер, подпись директора школы)о
назваIIие рабочей програI\,rмы (предмет, курс, модуль);
адресность(классиуровень образования);
сведения об авторе (ФИО);

4.4. Текст набирается

4,6.

срок реализации прогрtlп,Iмы;
количество часов по уrебному плtlну (в год и в неделю)
составитель рабочей программы
Калешдарно-тематическое планирование представляется в виде таблицы и оформлено
как цриложение.

5.

5,4.

Утверждение рабочей программы.

Рабочая програIvIма утверждается ежегодно в начilIе учебного года прикtr}ом директора
образовательного учреждения.
5.5. Утверждение Програrr,rмы предполагает следующие процедуры:

-

Рабочие програN4мы всех уrебньтх предметов (курсов) сдаются до 27 августа
руководитеJIям школьных методических объединений. ,Щанный колдегиаJIьный орган
рассматривает рабочую програI\4муна предмет её соответствия требованиям фелерального
государственного образоватепьного стандарта. Принятое решецие (рекомецдовать к
утверждениюD отрФкается в протоколе заседаЕия.
Затем рабочая програI\,Iма анаJIизируется зап{естителем директора Еа предмет
соответствия программьт уrебному плану общеобразовательного уIреждеflия и требованиям
ФГОС, образовательной програпdме уIреждения, а также проверяется наJIичие уrебника,
предпопагаемого для использования, в федеральном перечне. Ставится гриф
согласования

_

:

(согпасовано

D

После согласования рабочая програп4ма утверждается приказом

директора

общеобразовательного rIреждения, который ставит гриф утверждеЕия на титупьном листе:

(утверждено).
При неооответотвии рабочей программы установленным данным Положением требовациям,
руководитель образовательного уIреждения накладывает розолюцию о необходимости
доработки с ука:}анием конкретного срока исполнения.
5,6, Все измен9ния и дополнения, вносимые педагогом в рабочую прогрЕlп{му в течеЕие
уrебного года, допжны быть согласоваЕы с руководителем ШМО и за"п4естителем директора.
5,7, В случае необходимости корректировки рабочих протраr\{м директор школы издаёт
прикtr} о внесении измецений в основIIую образовательную програJ\4му в части корректировки
содержания рабочих програI\,rм.
5.8. Корректировка рабочей програlrлмы может быть осуществлена посредством:
.
Укрупfiониядидактическихединиц;
.
Сокращение часов на проверочЕые работы;
о Вывода (ца уровне среднего общего образования) части учебного материала на
сЕll\{остоятельное изучение по теме с последующим контролем;

5.9.

Корректировка рабочих процрап{м проводится согласно срокап,r
и порядку,
установленным в прикд}о директора цIкопы о вн9с9ние измецеций в ООП.
5.10. ЭлектроннФI копия угверждённых рабочих программ хранятся в документации МАОУ
Южно-.Щубровинской СОШ у заместителей директора ц на сайте школы. Оригинал
утверждённой рабочей прогрЕtп4мы передаётся rштелю для осуществпеЕия учебного
процесса, которую он должен сдать в конце уrебного года.
Щелопроизводство, связанпое с рабочей программой.
6.1. Заместитель директора представляет рабочие програп{мы, рассмотренные и

6.

согласованные на угверждение руководителю образовательного учреждения.

6.2. Администрация оУ осуществляет контропь за уровнем учебных достижений
обуrающихся по рабочим програI\IмаJ\,I, анаJIизируя 0татиотич9ски9 данны9 о р9зупьтатах

реаJIизации процрЕlI\{м учителем в анапитических справках по реаJIизации прогрtlп{м.

б.3. Администрация ОУ

осуществJuIет систематический контропь за выполнением рабочих

програ},Iм, их практической части, соответствия записей в кJIассfiом журнапе пройденпого Еа

уроке материала программе, с подведением итогов на педагогических советах,совещациях,
отражением их в протоколах.

6.4, Администрация

ОУ

осуществляет систематическую проверку

к€rлендарно-

тематического ппанирования уrитепей.

7.

7,t.
-

Компетенцияиответственностьучителя.
К компетенции rIиTeJuI отЕосятся:

разработкарабочихпроцрап{м;
использоваЕие и совершенствование методик уrебной деятельности и образовательцьтх
технологий, в том tIисле дистанциоцньIх образовательньIх технологий с применением
информационЕьIх и телекоммуникационньIх технологий при опосредствоваIIном (на
расстоянии) или не полfiостью опосредованном взаимодействии обуrающегося и уштеля;
организация своей деятельности в соответствйц с годовым каJIендарным учебньпr,t

-

графиком

на текущий уrебный год и

правипами вЕутреннего

распорядка

общеобразовательного уIреждения, иными локtшьными актаN{и общеобразовательного
уIIр9ждеция;

- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации,
обучающихся в соответствии с федеральными цормttI\{и и федерапьньтми требованиями
государственного стандарта общего образования, уставом Мдоу Южно-,щубровинской Сош;
- отчетЕость о выполIIении обуrающимися практической части рабочих программ в
соответствии с учебным планом общеобразовательного учреждения на текущий уrебный год
и графиком уrебного процесса фасписанием занятий).
7.2. Учитель несет ответственность за:
- невыполнение фупкций, отнесеЕных к его комшетенции;
- реаJIизацию обу.rающимися Ее в полЕом объеме практической части рабочих прогрtlп,lм в
соответствии с учебпым планом общеобразовательного rIреждения на текущий учебный год
и графиком улебпого процеооа (раопиоанием заrrятий);
- качество знаний, уплений и способов деятельIIости, обуrающихся по уrебному курсу,
предмету;
Еарушение прав и свобод обуrающихся во время роализации рабочих программ.

8.

Заключительные положения.

8.1. Срок данного Положения не ограничен. Положение действует до принятия нового.
8,2, Изменения в данное положение вносятся по решению директора соответствующим
прика:}ом. Ходатайствовать об измепеЕии данного положения имеют право зап{еститель
директора и (ипи) педtгогический совет.
8.3. С данным положени9м педагоги и руководящие работники МАОУ Южпо-,Щубровинской
СОШ знЕжомятся ца педагогическом совете и путем ра:}мещения положенияна сайте шкопы

оо

\о

N
I

ь
I

са

а

Е
xlK

Г\

*
lп

El

sl
са

ы

(.)

,а

д
св
lbD

о

t:

_l

0о

\о
I

с\l

ь
I

са
Гt

+
rп

цý
Ёт
в.Ё
Orr
ьý
Ео
л(ч
Ёсв
ýЁ
ts9
эФ
!rr
ЕЕ
ЕЧ
ьч
Ец

чt

са
оо

lE

Е2Е

оо

ч
(d

ъ

dЁь1
Ёý

9
ERý
цs
кцl
кЕ
Дйа]

Еý
Fa.l

9Е
е5
12:
слц

ьа

Ёtrý

,Еоý
ч
- ЕЕg

Г-

N
\о
д
н
о
(d

fЕп

р.(

Ф

ю
о
ЕЁ
ý4

Е8
оц
с{''

ýg
=е)
аЕ
цо
l\о
!t
gt .ъ
рЦЕё
|iч
Ек
Ео
цн
о
cn

Е

t-

о

а
(Ё

)ý

Е
о
о
с{)

лv
Fiч
g

пбJ

li

оя
ýк
а
о
Е

о

(d

а
о

Е
dЕ
ý Е ЁЕ
.Ё Е,ýЁ
ni]'E"rЕ о х
оFп
ЕЕЕ
ý

оЕ (n
\.'

о
о
д

о
N

о

оо

а
о

к
tл

с'

д

о
L
о

а
цФ
Ё
ь

\J
lrl
l*{

а
н

н=
ЁЕ
оЕ^

ЕR
\JO

r\
Yё) сý
пitrv

2

tr

о
ýi
о
н
о

а

ё Фi
оя

Ё
ý
ц

trl

flЕ
,flЕ

El

flЁЁ

Ёl
ccl
c{l

trl
Frl

Фl
фl

Ul

бil
фl

9l

,El

cl
xl

ЕДlаЁ
; El $Е
нý
ý

Е

8:, Ё Ё Ен
ЕЕЕЕхн
d tr Qt.

фl

а

d

H,ýl
gЁl

El

Фl

9l
ýl
il

ЁЁёf,ýlý

чз

Gtl

ф

ý

(\l

I

d

Е

(\J

ь
к

о

N

Ё.я
3; }
ЕЁ El

0-() о

о
юý

ý

Ё;

х

дт
оЁ
Q9
-н
l-ъ

ф

ý
л__ Ё9Е
ЁЁЕ

d
lJ.

8Ёэ

iЕtЁ

ý

х

ьа
ý

l

с.i

!)

Е
Ф
Е
Е

l

ý
са

эв

2

l

н
Ф
н

о

ъ,
Е

t)

а.о
Ен>>()ч

ýl

El
d
Е

ф

(d

н
(,)

о
Q

ьА
А
(ý

в
а
н
ьн
ч
о

ж

N

:
:Е

6)

оо

g
о

(t,I

l

чf,

\о

l

l

6)

l

г-

са

:
ц
lr{
ь"

Г\

\п

+
cn

!i

о
ý(
(ý

оо
сл
l

I

з

с{

l
l

Г-

Е
l
а./

ЕЕ
,Еч
ЕЁ
IJr
а
он
ьý
trо
лс{)
Есв
ýЁ
tJ
El
эФ
lЕл
цч
ь9
ЕЕ Е
чl

эв
Ев
оЕ
ё) cg
ýч
=о
аЕ
Ео
:л.
Е\о
d.ъ
рк.
F.
нё
Ен
Ео
цЁ{
о
l-

\о

ь
I

cn
sf,

\п
чf,

со

оо

i

lE
lx

Ёý

tj

Е2х
нч
(drjb1

оо

#

Е
а

ъ

я
Е
цЁl

R, {

кцl

нЕ
Еý^|
Fo.

l
I

6)

tr

ýl,

cn

N
ьс\
\о
д
н

O.i

с)

ф

сЁ

Et

ю
о

кбJ
о
ь1

0)

Е
о

tt

о

д
Kt

)ý

Y
о
о
с)

Е
d
д
о

й8.
лýl

фт
он
r\

li

о8
r'
F.:бl

ý

ýN
о
н

сl

Ро
оЁ
а

Kl

х

ц9
ýБ

Е

cll

El
дl

ЕФак
Ё9
Gl

nr&

6)

н8
lia

ое
vоо

ý

iДi

ц

.,l

сЁl

о
д
о

фl

Ф
с!

о
I

о

к
ц

d
д
о
ri
о

ft
Ф

ц
н
ь

9l

rj
бl
с{

а
ь
tr[
\о

оо

El
El
lrI
cll
El
сЁl
Бl

Ol

Ф

d

ц
Gll

HI
Фl
фl

а

х

Фl
8J

l+l

а

н=
ЁЕ
оЕ^

=R
гi

Uя

!!'

G)

О

nrEV

z

.ol

о
й
о
н

а

€l-ЁflЁ
н
е
а Ёflт
ацl
е Е8f,Е
.н

t

н
ý

;

EI

н,Еl

в;

ЁEl Еý
E>l Ё

Е

Е;,ЕЕtн
Ф Е= Qг

о.о

IЕьd>>Qч

,El
c,l

xl
lt

>l
(в

Е

Ф
ф

н

о
о

ьА
в
о
g
ч

о
ьF
о
ю(ý
nr

ф

al

о
Е

об

а
6
cL

El
trl

Е*
рg

в
о
Iд

о
Ф

,El
El

o.1

бl
ln

Jcn

яз
Е9

l}r

Еф
Ё

9i)

11

Б>
ёЁ.

оЕ
FЕ о
5k
.о
Q
ЁЕ
о
оо
c,L
ыо t*
а
Её Ё

о
q)

g
ý.i
ýF
ll

бч
ýЕ
6ýЕ
dн
цЕ
rrФ
Jv
цl

iJEt

Ё,Е
lr
lч

е)

Ф

g

о

g
FIlo
6\о

аФ
Ф

ьФ

Е
Ёц
ýtJ
еý
:а
Ёь
dЕ
Б9
ЕЕ
Еts '

ql

ЁЁ
gg.

Ёа
tsн

::
Lr
,а

х

д

!
!

зз
аF
о6!
L

Ё(

ф

л
L

а
Ф

F
ll
д

а

trЕ
9ý
фд
оо
6!
jro

чо
а8
ч0
jE

с.о

оЕ
lо
!ЕФ

Фч
л
ф
q
о

хо\
-оо
d,Ё
Е2,
6!л
€лФ
ф

c..l

Нлi

tstrь
ýя
Бн

9о
Ех

ts()
Е rl

clx
$\J
ýr

ЕБ
g-.
ОЕЁ
Фц
ЕЕ
i..св

б

ýо
Ед
Бд
ta

а
g

tЕ
xcJ

9Е
6

ф

бlФ

Аа
ФЕ(
(t)-

л

4

l

9:
qri
iy

Цко
clcn
Ед

d

Егt

о

ф

ýg оо
ti
ýg
ъF

ц

дЕЕ,о
оý

{

ь

рт

Х rr

Е

Е.

tr

cl

tо
cl LJ

F

а
с!

Ecn

он
до

д

э
Ео
Е _Е \оо
х
Ег
цtr л
nl
лl

ф

iг\

N

о
({)

ц

,ýz

6

lH

l..

дG)

Ф

!l
l:
ц

з

e)i]

о
л

ЁЕ
Ёд
ЕЕ
tЕ
о ал
аХ
Е9 оо Er=-у
хt
JБ
Ен ц дЕ,
t-i

сл

Ф

аý
Etsi
Ё*
оý
нЕ
Фб
FЕ{
ьч
cJ*
ФЕ

ц

о

El ,Ёg
ЁЕ

F

\о
Glл

6

цOl ,€ ьо
Е
tl
нЕ

Ф

о
:I
о

с!

аъ
.эl li

Еа
9ri
q)о
га.
FЕ
F
Gl

а
о

н

9
ц

Ф

б
д
о
о
б

Ф
ф

ЁЁ

t

а/

н
ч
сЁ
Е,

н

дl

св

Ёl
El

ц

н

бl

Фl

cl

F
сq

xl

св

El

lr

(.)

9

F-l

cl

Е

д

Fв
Е!о

trд
дIr

сl

€$

Е!9

ьF

ýЕ
Еь
Ё=
чБ
ьв

ц
q)

е
ь
2

\о
q)

о
о
l

сЁ

д

о

е
сЁ

Ф

сЁ

дtr
!!9

ь
t

Ф

а

Ф)

2

Е

d

q)

д

фý
оg
QФ
ýс
е>
бЁ

[r

е
ь
2

о
\о

Ф

t

о

q)
l

lll

q)

сЁ

cl

q)

с)

Е

1-1

о
д
lr

tJф
Фо
Fct

EF
о

ý(

сl

у9

н

tr
сl

q)

сl

I

о

а
cl
к
q)

бl

Е

а
к

Q

9

lr

Е

Ф

(l)

а
Ф

ýi

oi
эЕ
vcE
ьА

2

Ф

F

Е

о

I

ь

о

е
сl

сl
Е

2
q)

ri
\
а
к
д

Ф

а

Е

с{)

аъ
_al

!

сl

е
cl

2

Ф

н

аъ
-ёl

!