1

Пояснительная записка к учебному плану основного общего образования
МАОУ Южно-Дубровинской средней общеобразовательной школы на 2026-2027
учебный год
Учебный план основного общего образования Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение Южно-Дубровинская средняя общеобразовательная
школа (далее - учебный план) для 5-9 классов, реализующих основную образовательную
программу основного общего образования, соответсвующую ФГОС ООО (приказ
Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной
нагрузки обучающихся, определяет перечень учебных предметов, учебных курсов и
время, отводимое на их освоение по классам и годам обучения.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципальное
автономное
общеобразовательное
учреждение
Южно-Дубровинская
средняя
общеобразовательная школа, разработанной в соответствии с ФГОС основного общего
образования, с учетом Федеральной образовательной программой основного общего
образования, и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований и
гигиенических нормативов и требований.
Особенности и специфика
МАОУ Южно-Дубровинская СОШ включает в себя структурные подразделения:
Ивановская СОШ структурное подразделение МАОУ Южно-Дубровинской СОШ,
Прохоровская ООШ структурное подразделение МАОУ Южно-Дубровинской СОШ,
Капралихинская ООШ структурное подразделение МАОУ Южно-Дубровинской СОШ,
Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» структурное
подразделение МАОУ Южно-Дубровинской СОШ.
Данный учебный план составлен с учетом особенностей структурных подразделений и
является единым для всех школ, входящих в состав МАОУ Южно-Дубровинской СОШ.
Режим функционирования МАОУ Южно-Дубровинской СОШ
Учебный год в муниципальное автономное общеобразовательное учреждение ЮжноДубровинская средняя общеобразовательная школа начинается – 01.09.2026 и
заканчивается -26.05.2027.
Продолжительность учебного года в 5-9 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 5-9 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Особенности учебного плана
Учебный план разработан на основе варианта № 1 федерального учебного плана
Федеральной образовательной программы основного общего образования, утвержденной
приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 (в ред. от 10.11.2025).
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 5 классе
– 29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе – 32 часа, в 8-9 классах – 33 часа.
Продолжительность урока с 5-9 класс составляет 40 минут.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана
определяет состав обязательных учебных предметов и учебное время, отводимое на их
2

изучение по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время,
отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной
нагрузки обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий,
обеспечивающих различные интересы обучающихся.
Учебный план не предусматривает преподавание учебных предметов
«Родной язык» и «Родная литература», так как запрос на изучение данных предметов от
родителей (законных представителей) обучающихся отсутствует.
Учебный план не предусматривает преподавание и изучение предмета «Второй
иностранный язык», так как запрос на изучение данного предмета от родителей (законных
представителей) обучающихся отсутствует.
Учебный предмет «Иностранный язык». На его изучение выделяется 2 часа в неделю в 5
классе и 3 часа в неделю в 6-9 класс. В 5-9 классах изучение иностранного языка
(английский) (МАОУ Южно-Дубровинская СОШ),
5-9 класс иностранный язык
(немецкий) (Ивановская СОШ СП МАОУ Южно-Дубровинская СОШ), 6-7 класс
иностранный язык (немецкий) (Капралихинская ООШ СП МАОУ Южно-Дубровинская
СОШ).
Учебный предмет «История» включает в себя учебные курсы «История России» и
«Всеобщая история», «История нашего края», на которые суммарно отводится по 3
часа в неделю в 5–8 классах. В 9 классе учебный предмет «История» изучается в
объеме 2 часа в неделю.
В соответствии с письмом Министерства Просвещения РФ от 21.12.2022 г. №ТВ-2859/03
в рамках 5-дневной учебной недели в 5-9 классах на изучение предмета «Физическая
культура» отводится 2 часа в неделю, что соответствует СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденным постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г.
N 2, с учетом изменений, вносимых Постановлением Главного государственного
санитарного врача России от 17.03.2025 № 2.
Региональная специфика учебного плана МАОУ Южно-Дубровинской СОШ
Преподавание отдельных вопросов безопасности жизнедеятельности и формирования
принципов здорового образа жизни: в предмете «Физическая культура» - 5 класс,
«Физическая культура» - 6 класс, «Физика» - 7 класс. «Химия» - 8,9 класс.
Класс
Предмет
Время
5
Физическая культура
7 часов
6
Физическая культура
7 часов
7
Физика
7 часов
8
Химия
7 часов
9
Химия
7 часов
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время,
отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной
3

нагрузки обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий,
обеспечивающих различные интересы обучающихся.
В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся часть учебного плана,
формируемая участниками образовательных отношений по заявлению родителей
(законных представителей) обучающихся в 2026-2027 учебном году распределена
следующим образом:
- практикум по русскому языку в 5 классе (17 часов в первом полугодии)
- математический практикум в 5-8 классах (по 1 часу в неделю).
- модуль по видам спорта «Флорбол» в 5-9 класс (1 час в неделю) дополняет учебный
предмет «Физическая культура» и является третьим часом физической активности.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
для 5-9 классов (2026-2027 учебный год)
Количество часов в неделю
Учебные предметы

V
VIIIклас
VI класс VII класс
IX класс
класс
с

Обязательная часть
Русский язык

5

6

4

3

3

Литература

3

3

2

2

3

Иностранный

2

3

3

3

3

Математика

5

5

-

-

-

Алгебра

-

-

3

3

3

Геометрия

-

-

2

2

2

Вероятность и статистика

-

-

1

1

1

Информатика

-

-

1

1

1

История

3

3

3

3

2

Обществознание

-

-

-

-

1

География

1

1

2

2

2

Духовно-нравственная культура России

0,5

-

-

-

-

Физика

–

–

2

2

3

Химия

–

–

–

2

2

Биология

1

1

1

2

2

Изобразительное искусство

1

1

1

-

-

Музыка

1

1

1

1

4

Труд (технология)

2

2

2

1

1

Основы безопасности и защиты Родины

–

–

–

1

1

Физическая культура

2

2

2

2

2

26,5

28

30

31

32

Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Учебные предметы, курсы, модули по
выбору:

2,5

2

2

2

1

Математический практикум

1

1

1

1

-

Модуль по видам спорта «Флорбол»

1

1

1

1

1

Практикум по русскому языку

0,5

-

-

-

-

Учебные недели

34

34

34

34

34

Всего учебных часов на учебный период

986

1020

1088

1122

1122

Максимально допустимая недельная
нагрузка (при 5-дневной неделе) в
соответствии с действующими
санитарными правилами и нормами

29

30

32

33

33

Освоение основной образовательной программ основного общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям.
Предметы из части, формируемой участниками образовательных отношений, являются
безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам четверти.
Промежуточная аттестация обучающихся 5 -8 классах в МАОУ ЮжноДубровинской СОШ в 2026 – 2027 учебном году по итогам учебного года проводится
по предметам и в форме, представленным в таблице, без прекращения образовательного
процесса в соответствии с Положение o формах, периодичности и порядке текущего
контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся МАОУ ЮжноДубровинской СОШ (приказ от 27.08.2025 № 120-од):
МАОУ Южно-Дубровинская СОШ и её структурные подразделения
Предметы
Форма проведения
5
6
7
8
Русский язык
Результаты ВПР
+
+
+
+
Литература
Годовая отметка
+
+
+
+
Иностранный язык
Годовая отметка
+
+
+
+
Математика
Результаты ВПР
+
+
Алгебра
Результаты ВПР
+
+
Геометрия
Годовая отметка
+
+
Вероятность и статистика
Годовая отметка
+
+
Информатика
Годовая отметка
+
+
5

История
География
Духовно-нравственная
культура России
Физика
Химия
Биология
Изобразительное искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура
Основы безопасности и
защита Родины
Математический практикум
Модуль по видам спорта
Практикум по русскому
языку

Годовая отметка
Годовая отметка
Устный экзамен
Тестовая работа

+
+
-

+
+
-

+
+
-

+
+

Годовая отметка

+

-

-

-

Годовая отметка
Годовая отметка
Устный экзамен
Годовая отметка
Годовая отметка
Годовая отметка
Годовая отметка
Годовая отметка

+
+
+
+
+

+
+
+
+
+

+
+
+
+
+
+

+
+
+
+
+
+

Годовая отметка

-

-

-

+

Зачёт /незачёт
Зачёт /незачёт

+
+

+
+

+
+

+
+

Зачёт /незачёт

+

-

-

-

6

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
5-9 КЛАССОВ МАОУ ЮЖНО-ДУБРОВИНСКОЙ СОШ,
ИВАНОВСКОЙ СОШ СП МАОУ ЮЖНО-ДУБРОВИНСКОЙ СОШ,
5-6 КЛАССА КАПРАЛИХИНСКОЙ ООШ СП МАОУ ЮЖНО-ДУБРОВИНСКОЙ
СОШ, НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
План внеурочной деятельности МАОУ Южно-Дубровинской СОШ обеспечивает
введение в действие и реализацию требований Федерального государственного
образовательного стандарта начального общего, основного общего, среднего общего
образования.
Под внеурочной деятельностью (далее - ВД) при реализации ФГОС понимается
образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от урочной, и
направленная на достижение планируемых результатов освоения основных
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования.
Содержание курсов внеурочной деятельности определяется в соответствии с:
• Указом Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об
утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению
традиционных российских духовно-нравственных ценностей»;
• Указом Президента Российской Федерации от 8 мая 2024 г. № 314 «Об
утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области
исторического просвещения»;
• Комплексным планом мероприятий по повышению качества математического и
естественно-научного образования на период до 2030 года, утвержденным распоряжением
Правительства Российской Федерации от 19 ноября 2024 г. № 3333-р;
• Стратегией повышения финансовой грамотности и формирования финансовой
культуры до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской
Федерации от 24 октября 2023 г. № 2958-р;
• Концепцией исторического просвещения в образовательных организациях,
одобренной на коллегии Министерства просвещения Российской Федерации (протокол от
15 апреля 2026 № 1);
• Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования, утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
31 мая 2021 г. № 287 (далее – ФГОС ООО);
• Федеральная образовательная программа основного общего образования,
утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 мая 2023
г. № 370 (далее – ФОП ООО);
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2023 г.
№ 650 «Об утверждении Порядка осуществления мероприятий по профессиональной
ориентации обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего
общего образования»;
• Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 января 2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания»»;
• Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.364820 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи»»;
• иными федеральными и региональными нормативными правовыми актами.
7

ВД решает следующие задачи:
•
поддержка учебной деятельности обучающихся в достижении планируемых
результатов освоения программ начального общего образования, основного общего
образования, среднего общего образования;
•
совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных
умений в разновозрастной школьной среде;
•
формирование навыков организации своей жизнедеятельности с учетом
правил безопасного образа жизни;
•
повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к
познавательной и проектно-исследовательской деятельности с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей участников;
•
развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление
качеств, обеспечивающих успешность участия в коллективном труде: умение
договариваться, подчиняться, руководить, проявлять инициативу, ответственность;
становление умений командной работы;
•
поддержка детских объединений, формирование умений ученического
самоуправления;
•
формирование культуры поведения в информационной среде.
План ВД для обучающихся основного общего образования определяет структуру
направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности (до 1750 часов за пять
лет обучения) с учетом интересов обучающихся, возможностей образовательной
организации и социальных запросов родителей и в соответствии с основной
образовательной программой основного общего образования МАОУ ЮжноДубровинской СОШ (ООП ООО). В период летних каникул для продолжения внеурочной
деятельности дети посещают детский оздоровительный лагерь с дневным пребыванием
при школе.
ВД в рамках реализации ФГОС ООО включает образовательную деятельность,
осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной и направленных на достижение
планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного
общего образования.
Внеурочная деятельность планируется и организуется с учетом индивидуальных
особенностей и потребностей обучающихся, запросов семьи, культурных традиций,
национальных и традиционных особенностей региона.
Содержание внеурочной деятельности реализуется через различные формы
организации занятий, отличных от урочной системы обучения, таких, как экскурсии,
кружки, конкурсы, соревнования, клубы, поисковые задания, творческие проекты,
олимпиады, детские общественные объединения. Внеурочная деятельность нацелена на
подготовку человека для жизни в мире людей.
При организации внеурочной деятельности учитываются гигиенические
требования к условиям реализации основной образовательной программы, возрастные
особенности учащихся и обеспечивается баланс между двигательно-активными и
статическими занятиями.
Занятия ВД в МАОУ Южно-Дубровинской СОШ проводятся в объеме до 10 часов
в неделю в рамках аудиторной и внеаудиторной нагрузки, а также с учетом
индивидуальной траектории внеурочной занятости обучающихся. С целью обеспечения
преемственности содержания образовательных программ основного общего и
среднего общего образования при формировании плана внеурочной деятельности
учтены:
Информационно - просветительские занятия «Разговоры о важном», направленные
на развитие ценностного отношения обучающихся к своей родине – России,
формирование соответствующей внутренней позиции личности обучающегося,
необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
8

Курс «Россия – мои горизонты», направлен на формирование готовности к
профессиональному самоопределению обучающихся 6-11 классов общеобразовательных
организаций через знакомство с востребованными профессиями и достижениями в
различных отраслях экономики, разнообразием образовательных возможностей для
осознанного
формирования индивидуального
профессионально-образовательного
маршрута с учетом интересов, склонностей и способностей. Курс направлен на решение
следующих задач: содействие формированию готовности к профессиональному
самоопределению обучающихся общеобразовательных организаций;
формирование рекомендаций для обучающихся по построению индивидуального
профессионально-образовательного маршрута в зависимости от интересов, способностей,
доступных им возможностей;
информирование обучающихся о специфике рынка труда и системе среднего
профессионального и высшего образования (включая знакомство с перспективными и
востребованными профессиями, секторами экономики, видами экономической
деятельности);
формирование у обучающихся умений и навыков конструирования
индивидуального образовательно-профессионального маршрута и его адаптации с учетом
возможностей среды, в том числе с использованием инструментов портала «Билет в
будущее»;
формирование у обучающихся ценностного отношения к труду как основному
способу достижения жизненного благополучия, залогу их успешного профессионального
самоопределения и ощущения уверенности в завтрашнем дне.
В целях достижения личностных результатов на уровне основного общего
образования реализуется программа внеурочной деятельности по финансовой
грамотности и финансовой культуре. Её целью является формирование компонентов
финансовой культуры у обучающихся подросткового возраста с опорой на прочные
знания в области финансового планирования, в том числе освоение комплекса умений по
обеспечению финансовой безопасности, защите персональных данных при использовании
интернет-сервисов, антикоррупционного поведения, а также отказа от участия в
мошеннических схемах, при котором банковская карта или счет используются для
перевода, обналичивания или отмывания похищенных денег.
В целях практического освоения знаний, полученных на учебных занятиях по
основам безопасности и защиты Родины в рамках изучения модулей «Военная подготовка.
Основы военных знаний» (основное общее образование) и «Основы военной подготовки»
(среднее общее образование), проводятся учебные сборы в форме внеурочной
деятельности для обучающихся 8 и 10 классов общеобразовательных организаций.
Направления внеурочной деятельности:
1. Социальное, духовно-нравственное направление реализуется через организацию
цикла еженедельных интерактивных занятий «Разговоры о важном», которые
направлены на развитие ценностного отношения обучающихся к своей родине – России,
формирование соответствующей внутренней позиции личности обучающегося,
необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
2. Спортивно-оздоровительная деятельность направлена на физическое развитие
обучающихся, привития им любви к спорту и побуждения к здоровому образу жизни,
воспитания силы воли, ответственности, формирования установок на защиту слабых.
Реализуется через план работы спортивного клуба «Дружба» (занятия школьников в
спортивных объединениях, секциях, участие в спортивных турнирах, соревнованиях,
Днях здоровья, спортивно-оздоровительных акциях, физкультминутки на уроках, беседы о
ЗОЖ и т.д.)
3. Социальное направление. Занятия, направленные на удовлетворение
профориентационных интересов и потребностей обучающихся реализуют развитие
ценностного отношения обучающихся к труду, как основному способу достижения
9

жизненного благополучия и ощущения уверенности в жизни, формирование готовности
школьников к осознанному выбору направления продолжения своего образования и
будущей профессии, осознание важности получаемых в школе знаний для дальнейшей
профессиональной и вне профессиональной деятельности в рамках реализации программы
«Россия - мои горизонты» в 6-9-х классах, в 5-х классах реализуется программа «Мир
профессий». Содержание направлено на:
знакомство с миром профессий и способами получения профессионального
образования;
создание условий для развития профессиональных навыков (общения, работы в
команде, поведения в конфликтной ситуации и т.п.);
создание условий для познания обучающимся самого себя, своих мотивов,
устремлений, склонностей как условий для формирования уверенности в себе,
способности адекватно оценивать свои силы и возможности.
Уровень реализации профминимума – продвинутый.
4. Общеинтеллектуальное направление. Занятия, направленные на формирование
компонентов финансовой культуры у обучающихся подросткового возраста с опорой на
прочные знания в области финансового планирования, в том числе освоение комплекса
умений по обеспечению финансовой безопасности, защите персональных данных при
использовании интернет-сервисов, антикоррупционного поведения, а также отказа от
участия в мошеннических схемах, при котором банковская карта или счет используются
для перевода, обналичивания или отмывания похищенных денег реализуются через
программу кружка «Основы финансовой грамотности. Финансовая культура».
Занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных
потребностей обучающихся, а также направленных на историческое просвещение, в
контексте которого распространяются достоверные и научно обоснованные исторические
знания в целях формирования научного понимания прошлого и настоящего России,
являющегося одной из основ общероссийской гражданской идентичности и коллективной
исторической памяти, а также в целях противодействия попыткам умаления подвигов
народа при защите Отечества реализуются через программу кружка «Великие
достижения соотечественников».
В целях практического освоения знаний, полученных на учебных занятиях по
основам безопасности и защиты Родины в рамках изучения модулей «Военная подготовка.
Основы военных знаний» (основное общее образование), реализуются учебные сборы в
форме внеурочной деятельности для обучающихся 8 классов по 1 часу в неделю (всего 17
часов в год) во втором полугодии.
5. Общекультурное направление. Занятия, направленные на удовлетворение
социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое сопровождение
деятельности
социально
ориентированных
ученических сообществ,
детских
общественных объединений, органов ученического самоуправления, на организацию
совместного с обучающимися комплекса воспитательной направленности, рабочую
программу воспитания - модуль «Ключевые общешкольные дела», деятельность детских
общественных объединений в рамках «Движение первых», а также коллективные
творческие дела, проекты социально-значимой деятельности, ЮИД, ЮНАРМИЯ.
Основное содержание и объем занятий внеурочной деятельности отражены в
таблице 1.

10

План внеурочной деятельности ООО
МАОУ Южно-Дубровинской СОШ, Прохоровской ООШ, Ивановской СОШ, Капралихинской ООШ на 2026-2027 учебный год
План внеурочной деятельности для обучающихся основного общего образования определяет состав и структуру направлений,
формы организации, объем внеурочной деятельности (до 1750 часов на уровне основного общего образования в 5-9 классах) с учетом
интересов обучающихся, этнокультурных, региональных особенностей, возможностей образовательного учреждения и социальных
запросов родителей.
Таблица 1.
Количество часов в неделю
Формы
5
6
7
8
9
Направления
организации
Наименование
класс
класс
класс
класс
класс
Кто
внеурочной
внеурочной
программы
Внеауд
Внеауд
Внеауд
Внеауд
Внеауд реализует
деятельности
Аудит
Аудит
Аудит
Аудит
Аудит
деятельности
иторна
иторна
иторна
иторна
иторна
орная
орная
орная
орная
орная
я
я
я
я
я
Цикл
Классные
Социальное, духовноинтерактивных
«Разговоры о важном»
1
1
1
1
1
руководите
нравственное
занятий (разговор
ли
и\или беседа)
Программа
профминимума
(проект «Билет в
будущее»/
деловые игры,
«Россия – мои
Классные
квесты, изучение
1
1
1
1
горизонты»
руководите
специализированн
Социальное
ли,
ых ресурсов,
социальны
профессиональны
е партнеры
е пробы, беседы,
экскурсии)
Кружок (игры,
квесты, беседы,
«Мир профессий»
1
экскурсии)
СпортивноСпортивноУчитель
оздоровительная
оздоровительные
«Дружба» спортивный
физическо
1
1
1
1
1
деятельность
акции, секции,
клуб
й
беседы ЗОЖ,
культуры,

физкультминутки
на уроках,
внеклассные
занятия и
соревнования,
Дни здоровья и
др.

Общеинтеллектуаль
ное

классные
руководите
ли

кружок

«Основы финансовой
грамотности.
Финансовая культура».

1

1

1

1

1

Кружок

«Великие достижения
соотечественников»

1

1

1

1

1

«Военные учебные сборы»

Общекультурное,
коммуникативная
деятельность

Рабочая программа воспитания - модуль
«Ключевые общешкольные дела»;
Деятельность детских общественных
объединений в рамках деятельности
«Движение Первых»;
Коллективные творческие дела, проекты
социально-значимой деятельности, ЮИД,
ЮНАРМИЯ;
Совет старшеклассников
ИТОГО за неделю:
Итого за год:

Итого за курс основной школы:

1

1

1

4
2
136
68
204

4
2
136
68
204

1

1

1

4
2
5
2
136
68
170
68
204
238
1054

4
2
136
68
204

Классные
руководите
ли
Классные
руководите
ли
Учителяпредметни
ки
Классные
руководите
ли, педагог
дополните
льного
образовани
я,
Советник
по
воспитани
ю